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英语工作室成员

作者:szms 来源: 日期:2011/5/6 11:08:30 人气:838

   

      李珠珍 ,,1974年出生。1997年毕业于集美大学。1997年到1999年任教于国宝中学。1999年到2008年任教于盖德中学。2008年至今任教于德化第三中学。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。在十五年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。教学成绩优秀。2007年被评为县级“教学能手”;2008年被评为县级“优秀教师:2008年参加了课件比赛并获得了三等奖;2009年参加了教学论文比赛并获得了三等奖,并有多篇教育教学论文发表于CN等刊物。

 

    林伟强,男,19822月出生,汉族,德化雷峰人

1997——2000年就读德化三中高中部

2000——2003年就读泉州师院英语系英语教育专业

2004——2007年泉州师院继续教育学院英语教育专业函授本科

20037——2004.7在泉州剑影武术学校担任英语教师(初中部)

20048——2010.8在晋江市罗山中学担任初中英语教师

20109至今在德化第三中学任教(初中部)

 

 吴建红,女,德化三中英语教师。19997月毕业于南平师专,20072月厦门教育学院英语教育本科毕业。对本职工作精益求精,勇于开拓创新,探索出了自学点拨式课堂教学模式,该模式依据以人为本的教学思想,自主学习的教育理念,合作学习的教育理论,树立了以教师为主导,以学生为主体的教学意识,构建了学生先自学,教师后点拨的教学模式,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果显著,得到上级主管部门的高度评价。工作期间,发表论文《英语备课四点论》《激发后进生英语学习兴趣》两篇。2004-20052009-2010学年度考核优秀。2004-2005学年度赤水镇优秀教师,2006-2007学年度县级“教学标兵”“优秀班主任”,20042009年被评为县先进班集体班主任。

 

  刘小阳,女,汉族,1985127生于福建省泉州市德化县,于200971毕业于福建省闽江学院外语系英语教育专业,大学本科,20099月到德化三中任教英语,现为中级二级教师。

个人在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力,注重课堂教学与课外活动相结合,在教学中形成个人的教学风格:让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。

个人教育格言:永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

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